ข่าว

พร้อมกับความก้าวหน้าของการพัฒนาอุตสาหกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีขั้นสูง ปัจจุบันในทุกสาขาอาชีพได้ถูกนำมาใช้ในอุตสาหกรรมผลิตภัณฑ์อัจฉริยะ เช่น อุตสาหกรรมการศึกษา ก็เริ่มใช้การสอนผลิตภัณฑ์อัจฉริยะในปัจจุบัน ซึ่งเป็นวิธีการศึกษาแบบดั้งเดิม ยังไม่สามารถตอบสนองความต้องการการพัฒนาในยุคปัจจุบัน วิธีการศึกษาใหม่ๆ ความเข้าใจในการศึกษาแบบเดิมๆ ที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา วิธีการสอนสมัยใหม่ไม่ได้ใช้ชอล์กกระดานดำแบบดั้งเดิมในการทำเครื่องมือการสอนอีกต่อไป แต่ใช้ผลิตภัณฑ์อัจฉริยะ：กระดานอัจฉริยะแบบโต้ตอบ

บอร์ดอัจฉริยะแบบโต้ตอบได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของการสอนอิเล็กทรอนิกส์และอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ทั่วไป และมีการสอน รายงานทางวิชาการ การประชุม การอภิปรายที่ครอบคลุม การแลกเปลี่ยนสาธิตและการสอนทางไกล การสอนทางไกล การสอนทางไกล การประชุมทางไกล และฟังก์ชั่นอื่น ๆ การออกแบบแบบสัมผัส สอดคล้องกับรายงานทางวิชาการ การประชุม การแลกเปลี่ยนทางวิชาการ การสอนมัลติมีเดีย การสอนนอกสถานที่และการศึกษาทางไกล และข้อกำหนดอื่น ๆ ด้วยระบบการจัดการอัจฉริยะ เอฟเฟกต์เสียงและวิดีโอเป็นสิ่งที่ดี พบกันได้อีกมากมายผ่านสไลด์ ภาพยนตร์ บทเรียนมัลติมีเดีย วิดีโอเทป ดีวีดี/เอสวีซีดี/วีซีดี วัสดุและทรัพยากรอื่นๆ เพื่อการแสดงผลที่ครอบคลุม ความต้องการถ่ายทอดสด มีผลภาพที่ดี ปรับปรุงกำลังโรงเรียนและภาพลักษณ์

กระดานอัจฉริยะแบบโต้ตอบมอบสภาพแวดล้อมการศึกษาที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมสำหรับอุตสาหกรรมการศึกษา แต่ยังมอบสภาพแวดล้อมการสอนที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมสำหรับนักเรียนด้วย:

1.การใช้กระดานอัจฉริยะแบบโต้ตอบ ตั้งค่าปัญหาทำให้เกิดการเก็งกำไรในการเรียนรู้

การดำเนินการศึกษาเชิงนวัตกรรมจำเป็นต้องมีเงื่อนไขหลายประการ โดยเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดคือการศึกษาแบบหลายมุม หลายทิศทาง หลายระดับ และหลายวิธี หลายลำดับ หลายระดับ รับรู้ถึงเป้าหมายและคิดให้มาก สมาร์ทบอร์ดแบบโต้ตอบสามารถตอบสนองสถานการณ์นี้ได้ ความสามารถในการประมวลผลข้อมูลมีความแข็งแกร่ง และไม่เพียงแต่สามารถใช้เพื่อสาธิตการศึกษาเท่านั้น การเลียนแบบสถานการณ์ที่ชัดเจนยังสามารถใช้เพื่อขยายการศึกษา กระจายจากส่วนรวมไปสู่ทุกระดับ ช่วยให้เด็กๆ สำรวจการเรียนรู้โดยอัตโนมัติ ซึ่งมีส่วนช่วยในการพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ ครูยังสามารถสลับคำอธิบายได้มากขึ้น คำถาม. คำถาม สร้างแรงบันดาลใจให้เด็กๆ คิด ขยายความคิดของเด็ก ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก

2. ใช้กระดานอัจฉริยะแบบโต้ตอบ สร้างสถานการณ์เพื่อเป็นแนวทางให้เด็กๆ เรียนรู้

ความสนใจคือประตูแห่งสามัญสำนึก ความสนใจคือครูที่ดี สำหรับเด็ก งานอดิเรกมักเป็นแรงจูงใจโดยตรงในการเรียนรู้ อย่างไรก็ตาม งานอดิเรกและความกระตือรือร้นไม่ได้เกิดขึ้นมาแต่กำเนิด แต่ได้มาโดยความแปลกใหม่ของสิ่งภายนอก เพื่อตอบสนองความต้องการของเด็กในการสำรวจความคิด และการใช้มัลติมีเดียอย่างเหมาะสม สามารถทำให้องค์ประกอบเหล่านี้ได้รับการปรับให้เหมาะสม กระตุ้นความสนใจของเด็กในการเรียนรู้ได้ดีขึ้น ผลกระทบหลายทิศทางต่อความรู้สึกของเด็ก ให้เด็กๆ ในสถานการณ์เฉพาะ ไม่เพียงแต่จะได้รับความสดใสมากมายเท่านั้น ประสิทธิภาพเฉพาะของภาพ แต่ยังรู้สึกถึงอิทธิพลของสภาพแวดล้อมพิเศษ การคิดของเด็กที่กระตือรือร้น กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของเด็ก กระตุ้นแรงจูงใจในการเรียนรู้ของเด็ก ตอนนี้การใช้คอมพิวเตอร์ สามารถกลายเป็นการคิด ให้เอฟเฟ็กต์ภาพแก่เด็ก ปรับปรุงแรงจูงใจในการเรียนรู้